Su trabajo busca aportar evidencia sobre las variables que explican las dificultades para la regulación emocional y la expresión del enojo en jóvenes universitarios.
Presentamos un texto en que se aborda el impacto que tiene este trastorno, más allá de la atención o los aspectos cognitivos, así como sus tratamientos.
La publicación de estos manuscritos son un ejemplo del compromiso que tienen los egresados e investigadores en la formación académica de nuestros alumnos.
Este manuscrito es un ejemplo del compromiso que tienen tanto alumnos como investigadores en generar trabajos relevantes, vigentes y de calidad reconocida.