Con el objetivo de sensibilizar a nuestra comunidad universitaria en torno a la inclusión, la Escuela de Humanidades de la Universidad Anáhuac Puebla celebró el 1er. Coloquio de Inclusión Social, en el marco del Día Internacional de las Personas con Discapacidad, declarado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1992.  

Con la finalidad de generar espacios para reflexionar, conocer y profundizar sobre la educación inclusiva, la responsabilidad social y la equidad, reconociendo la importancia que tenemos como agentes activos del cambio con estrategias que ayuden a lograr, se tuvo la participación de expertos como la Mtra. Gabriela Tamez Hidalgo, Directora de Fortalecimiento Curricular, Dirección General de Desarrollo Curricular y Subsecretaría de Educación Básica, quien señaló que “la inclusión es un tema que tiene atrás otros conceptos, acciones, formas de pensar y prácticas. Cambiar la perspectiva, eliminar o minimizar las barreras, lograr una justicia, igualdad e interdependencia, es la tarea de la educación inclusiva”.  

A través de un panel, se tuvo las ponencias de Alicia de la Peña Rode, Directora Técnica del Colegio SELTIK, Escuela Incluyente; Pablo Solís Serrano, Egresado de Gastronomía de la Anáhuac Puebla y María José Fuente Abdala, Coordinadora de Calidad Académica de la Anáhuac Puebla; quienes desde sus diferentes testimonios hablaron sobre los avances y retos para una sociedad inclusiva.  

En la Universidad Anáhuac Puebla, comprometidos con la formación integral de líderes que trasciendan e impacten positivamente en su entorno, hemos desarrollado diversas acciones, como el Diplomado en Responsabilidad social: inclusión y equidad; así como, la Especialidad en Inclusión Educativa.