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FIMPES reacredita la calidad académica de la Universidad Anáhuac Mayab

FIMPES reacredita la calidad académica de la Universidad Anáhuac Mayab

La calidad educativa y el compromiso con la excelencia son pilares que distinguen a las instituciones de la Red de Universidades Anáhuac. En este marco, la Universidad Anáhuac Mayab recibió la reacreditación A7 por parte de la Federación de Instituciones Mexicanas Particulares de Educación Superior (FIMPES), un reconocimiento que avala la solidez y el cumplimiento de los más altos estándares en sus programas académicos.  

El Mtro. Miguel Pérez Gómez, rector de la Universidad Anáhuac Mayab, recibió este reconocimiento durante la 89ª Asamblea General Ordinaria de FIMPES, celebrada en la Ciudad de México los días 19 y 20 de noviembre. En este encuentro, representantes de más de 150 instituciones afiliadas se dieron cita para reforzar el diálogo sobre tendencias educativas, establecer rutas estratégicas y fortalecer el compromiso con una educación superior de calidad.  

La reacreditación A7 (anteriormente conocida como acreditación “lisa y llana”) no solo confirma que la universidad cumple con los criterios evaluativos en licenciaturas, posgrados y educación continua, sino que también refrenda que sus procesos académicos y administrativos están alineados con estándares de excelencia y mejora continua. Este sello de calidad brinda confianza a estudiantes, profesores, egresados y a la sociedad en general, fortificando la reputación institucional y las oportunidades de colaboración con otras entidades educativas y profesionales.  

FIMPES, como organismo que agrupa a las principales instituciones privadas de educación superior en México, promueve prácticas de aseguramiento de calidad y el desarrollo de políticas educativas que fortalezcan el impacto de las universidades en la formación de profesionales capaces y comprometidos con su entorno.  

Desde la Red de Universidades celebramos este logro obtenido por la Universidad Anáhuac Mayab que reafirma nuestro compromiso con una educación integral de calidad.