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Más de 120 estudiantes Anáhuac viven la experiencia legislativa en el Senado de la República

Más de 120 estudiantes Anáhuac viven la experiencia legislativa en el Senado de la República

El liderazgo, el diálogo y la participación ciudadana son fundamentales para construir una sociedad más justa y comprometida. Bajo esta visión, más de 120 estudiantes de la Red de Universidades Anáhuac participaron en la segunda edición del Parlamento Universitario Anáhuac (PUA 2), realizada del 13 al 15 de octubre de 2026 en el Senado de la República. 

Organizado por las Sociedades de Alumnos de las licenciaturas de Derecho de la Red, este encuentro reunió a jóvenes de distintas universidades Anáhuac, entre ellas México, Querétaro, Mérida, Cancún, Oaxaca, Tampico, Córdoba y Puebla, para experimentar de primera mano el funcionamiento del Poder Legislativo. 

Durante tres días, los participantes asumieron el papel de legisladores, analizaron iniciativas de ley reales, prepararon argumentos y presentaron sus posturas desde la tribuna del Senado. A través de debates y votaciones, pusieron en práctica habilidades como el pensamiento crítico, la argumentación, la negociación y la construcción de acuerdos. 

El encuentro contó con la presencia de legisladores y autoridades académicas, entre ellas el Dr. Jesús Villagrasa Lasaga, L.C., rector de la Universidad Anáhuac México, y el Mtro. Jorge Kim Villatoro, director de su Facultad de Derecho, quienes acompañaron esta experiencia de formación y acercamiento a la vida pública. 

Más allá del ejercicio académico, el Parlamento Universitario permitió a estudiantes de Derecho, Relaciones Internacionales y Administración Pública y Gobierno reflexionar sobre los desafíos del país, escuchar distintas perspectivas y comprender la responsabilidad que implica participar en la toma de decisiones que impactan a la sociedad. 

Para la Red de Universidades Anáhuac, esta iniciativa fortalece una formación integral basada en valores, liderazgo y compromiso social, preparando a las nuevas generaciones para ejercer una ciudadanía activa y convertirse en líderes internacionales de acción positiva, capaces de dialogar, proponer y contribuir al bien común.