Con el propósito de abrir un espacio para la reflexión y el análisis en torno al escenario socio-educativo que se presenta como resultado de la contingencia por el nuevo coronavirus (COVID-19), la Maestría en Educación organizó el primer ciclo de conferencias web titulado “Coronavirus: elementos clave para nuestro plan de continuidad académica”.
En esta ocasión, el contenido del Webinar se concentró en examinar algunas experiencias, logros y desafíos educativos en torno a la “Innovación docente en tiempos del COVID-19”.
De esta manera, gracias al gran interés y demanda del público en estos webinars, la Coordinación de la Maestría en Educación reunió a directivos, investigadores, coordinadores, estudiantes y egresados para analizar cinco ejes temáticos:
- Los cambios que trajo consigo la pandemia
- Impacto emocional en la comunidad educativa
- Transformaciones requeridas para adaptarnos al nuevo escenario
- Logros, aprendizajes y desafíos pendientes para el cierre de cursos
- Cómo prepararnos para la “nueva normalidad educativa”
Como miembros del panel, estuvo presente la Dra. Monica García de Luca, directora académica de la Red de Colegios Semper Altius; el Dr. Luis Medina Gual, profesor de la Maestría en Educación de la Universidad Anáhuac; las estudiantes de la Licenciatura de Pedagogía, Carla Berreneche Oliva y Estrella Prieto Perdiz; así como el Dr. Luis Medina Velázquez, coordinador académico de la Maestría en Educación, en su calidad de moderador.
Felicitamos a nuestros panelistas por su participación y entusiasmo, pero sobre todo por las interesantes aportaciones que compartieron.
Más información:
Facultad de Educación
Dra. Nancy Picazo Villaseñor
npicazo@anahuac.mx
