Hoy día tanto en la educación formal como en la no formal se aprende y practica la violencia como modo de vida. Bajo este panorama podemos afirmar que los problemas de violencia en los espacios educativos son cada vez más recurrentes, generando una verdadera epidemia, no solo en lo que conocemos como bullying, sino que se ha generado una cultura que favorece múltiples formas de violencia.
 

Debido a que se ha incrementado la esperanza de vida, la población de adultos mayores (más de 65 años) ha aumentado significativamente, y con ello la prevalencia de enfermedades crónico-degenerativas. Dentro de estas enfermedades se encuentra el deterioro cognitivo, que se refiere a la pérdida de funciones cognitivas como la memoria y el aprendizaje. Cabe resaltar que el deterioro cognitivo ya no es exclusivo de los procesos de envejecimiento y empieza a verse cada vez a más temprana edad debido a otras enfermedades como diabetes y obesidad. 

La inclusión financiera es uno de los grandes objetivos y desafíos para las economías de todo el mundo. La Dra. Lilianne Pavón, profesora investigadora de nuestra Facultad de Economía y Negocios, profundiza en este tema en su trabajo International financial inclusion: multidimensional determinants of access to saving and credit, publicado en el journal Zbornik Radova Ekonomskog (Actas de la Facultad de Economía) de la Universidad de Rijeka.