Alumnos de la División de Ingenierías conquistan los podios en diferentes competencias

La pasión por la ciencia, la tecnología y la innovación continúa impulsando a los alumnos de la División de Ingenierías de la Universidad Anáhuac Querétaro, quienes han destacado en competencias de robótica, retos de diseño tecnológico y encuentros de investigación científica, obteniendo reconocimientos que reflejan su talento con el desarrollo de nuevas soluciones.

Entre los logros más recientes del equipo representativo de robótica DELTA se encuentra la participación en el Congreso Nacional de Mecatrónica, donde la división de Sumo RC regresó a casa con el 2.º lugar nacional y con el 3.er lugar en la categoría Seguidor de Línea, obteniendo una acreditación a una competencia internacional en Sudamérica.

Otro de sus grandes logros fue durante la competencia RoboRage, celebrada los días 6 y 7 de octubre en Mérida, Yucatán, donde obtuvieron el cuarto lugar en la categoría de Minisumo y el tercer lugar en Seguidor de Línea. A esta serie de triunfos se suma la participación en el Congreso Internacional Códice 5.0. En este encuentro, alumnos de Ingeniería Mecatrónica e Ingeniería Mecánica para la Innovación obtuvieron el primer y tercer lugar en el Reto de diseño de Siemens, una competencia que puso a prueba su capacidad para desarrollar piezas mediante herramientas de diseño, considerando la precisión, la calidad y el tiempo de ejecución.

Estos resultados, además de fortalecer la presencia de DELTA en competencias STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics), permite que los estudiantes pongan a prueba sus conocimientos, perfeccionen sus habilidades técnicas y compartan experiencias con otros equipos.

DELTA Lab: de la pasión por la robótica a la investigación

Lo que comenzó como una iniciativa del Mtro. Israel Santacruz, profesor-investigador de Ingeniería Mecatrónica de la Universidad Anáhuac Querétaro, se ha consolidado como uno de los proyectos estudiantiles más representativos de la División de Ingenierías. Bajo su coordinación y acompañamiento, DELTA reúne actualmente a más de 50 alumnos que participan en el diseño, construcción y programación de robots para competencias nacionales e internacionales.

Esta trayectoria ha impulsado al equipo a explorar nuevas áreas de desarrollo, dando paso a la creación de DELTA Lab, una extensión del proyecto enfocada en fortalecer la investigación científica y la generación de conocimiento entre los estudiantes.

Bajo la dirección de la Dra. Mónica Vanessa Oviedo, profesora de Ingeniería Química, DELTA Lab promueve la participación de los alumnos en procesos de investigación, experimentación, documentación y divulgación científica, ampliando las oportunidades para aplicar y compartir los conocimientos adquiridos durante su formación universitaria.

Este espacio integra a alumnos de distintas disciplinas, entre ellas Ingeniería Mecatrónica, Mecánica, Química, Industrial, Civil, Ambiental, Biomédica y Tecnologías de la Información, generando el trabajo interdisciplinario y el desarrollo de habilidades que complementan su formación académica.

Curiosidad que se transforma en conocimiento

Uno de los avances más significativos de DELTA Lab ha sido la publicación del artículo “Diseño y desarrollo de robot mini sumo RC” en la revista científica Ingenio Magno, de la Universidad Santo Tomás, en Colombia.

Este trabajo reúne conocimientos de electrónica, diseño y desarrollo de sistemas robóticos, y es resultado de años de experiencia en la creación y perfeccionamiento de robots para competencias nacionales e internacionales, bajo el acompañamiento del Mtro. Israel Santacruz.

La publicación representa un paso importante para el equipo, al transformar la experiencia adquirida en las competencias en conocimiento documentado que puede compartirse con estudiantes, docentes e investigadores de otras instituciones.

“Es un aporte muy importante, porque no solo creamos robots, también desarrollamos conocimiento. Esto da muestra del talento de los profesores, la dedicación de los alumnos y las herramientas que la Universidad les brinda para lograrlo”, destacó el académico.

A este logro se suma la aceptación del artículo “Desarrollo de robot seguidor de línea autónomo de alta precisión mediante control PID y sistema embebido” en el Congreso Nacional de Mecatrónica, cuyo contenido se encuentra en proceso de publicación.

La investigación aborda el desarrollo de un robot capaz de seguir una trayectoria de manera autónoma mediante un sistema de control que permite mejorar la precisión de sus movimientos. El trabajo también será presentado durante el congreso, lo que permitirá compartir sus resultados con la comunidad académica especializada.

Investigación con impacto más allá de las aulas

El talento de los alumnos también se hizo presente en el Segundo Encuentro de Ciencia, Investigación e Innovación, organizado por la Facultad de Química de la Universidad Autónoma de Querétaro (UAQ).

Durante este encuentro, que reunió alrededor de 200 pósteres científicos, los estudiantes de la Universidad Anáhuac Querétaro lograron la aceptación de dos propuestas desde la primera etapa de evaluación y posteriormente obtuvieron el tercer lugar con el proyecto “Evaluación de la actividad antimicrobiana del lactato de calcio para su uso potencial como conservador alimenticio”.

Su propuesta de póster científico exploró el potencial del lactato de calcio como alternativa para la conservación de alimentos, vinculando los conocimientos científicos con necesidades de la industria alimentaria y abriendo oportunidades para continuar desarrollando soluciones en este campo.

“Es un orgullo formar estudiantes tan brillantes. Más allá del compromiso y la responsabilidad, lo que los distingue es su pasión por el conocimiento y esa curiosidad por abrirse al mundo de la ciencia y la tecnología”, expresó la docente al reconocer el desempeño de los participantes.

La docente compartió que la incorporación de DELTA Lab representa una oportunidad para seguir fortaleciendo la investigación estudiantil, promoviendo que los jóvenes se involucren en proyectos científicos desde los primeros semestres de su carrera y desarrollen habilidades para su futuro profesional.

Finalmente, el Mtro Israel Santacruz, fundador de este proyecto, reconoció que el crecimiento de DELTA ha sido posible gracias al trabajo conjunto de los estudiantes, profesores, coordinadores académicos y autoridades de la División de Ingenierías, quienes impulsan y acompañan el desarrollo de iniciativas que enriquecen la experiencia universitaria.

_{Texto: Maricarmen Hernández Rodríguez}

_{Fotos: División de Ingenierías}