Alumnos de Diseño destacan en el XVI Concurso Anáhuac México de Carteles de Investigación

En esta edición, nuestros estudiantes participaron en diversos equipos que fueron reconocidos tanto en categorías principales como en menciones especiales.

El 30 de abril de 2026, se llevó a cabo la presentación de finalistas y la evaluación del XVI Concurso Anáhuac México de Carteles de Investigación, consolidándose como un espacio clave para la difusión del trabajo académico y la innovación estudiantil dentro de la Red de Universidades Anáhuac (RUA).

En esta edición, más de 250 participantes compitieron con proyectos de alto nivel, por lo que ser seleccionado como finalista representó un logro sobresaliente. En esta ocasión, la Facultad de Diseño tuvo una destacada participación con diversos equipos reconocidos tanto en categorías principales como en menciones especiales.

En la categoría de Humanidades y Disciplinas Creativas, el primer lugar fue otorgado al proyecto LEAF&GO. Sistema de diseño para la reducción de desechables en entornos universitarios, desarrollado por Michelle Alejandra Velasco Hernández, Daniela Martínez Mejía, Tamara Berenice Daniel Bocanegra y Laura Patricia Cachú Pavón, bajo la asesoría de Luis Parra Marure, Paulina Sierra Salazar y Lucía Ayala Rosas.

El segundo lugar en esta misma categoría fue para Moda adaptativa de gala para personas con discapacidad motriz: funcionalidad, confort e identidad, realizado por Mariam Beltrán González, María Fernanda Villa Márquez y Samia Hayatt Amar Salgado, con el acompañamiento de Laura Patricia Cachú Pavón, Luis Rafael Parra Marure y Liliana Ceja Bravo.

Por su parte, en la categoría de Salud Integral y Bienestar, el segundo lugar fue para el proyecto SinEtiquetas®, una intervención sociocultural que visibiliza el impacto de la adopción y no adopción en la sociedad contemporánea de la Ciudad de México. Este trabajo fue desarrollado por José Antonio del Río del Toro, María del Rocío Díaz Torre Sánchez y Lucía Quiriarte Moya, bajo la asesoría de María Fernanda Azuara Hernández y Guillermo Germán Hernández.

Asimismo, el proyecto SOMA®, enfocado en la reconexión con el cuerpo y la transformación de la percepción de la menstruación a través de una intervención educativa, fue reconocido como finalista destacado. Este fue desarrollado por Sofía García Sáenz, Guillermo Xavier Rodríguez Oropeza y Camila Soto Melo, con la asesoría de la Dra. Zinnia Quiñones Urióstegui, el Mtro. Mario A. Arroyo Arrazola, la Mtra. María Fernanda Azuara Hernández y el Mtro. Guillermo Germán Hernández.

Los resultados de esta edición reflejan el compromiso de alumnos y docentes con la investigación de alto impacto, así como su capacidad para generar propuestas innovadoras que atienden problemáticas contemporáneas desde distintas disciplinas.

La comunidad académica extendió una felicitación a todos los participantes y, en especial, a quienes lograron posicionarse como finalistas y ganadores, reconociendo su dedicación, creatividad y excelencia académica.