El Dr. Luis Medina presenta conferencia inaugural en Congreso Estatal de Escuelas Normales
Liderazgo Anáhuac en Tecnología
El gobierno del Estado de México reconoció la participación del académico de nuestra Facultad de Educación y Humanidades en la discusión sobre la labor del profesorado y la innovación en entornos digitales.
En el marco del 5º Congreso Estatal de Escuelas Normales, un espacio dedicado a “Pensar, investigar y formar en tiempos de cambio”, el Dr. Luis Medina Velázquez, coordinador académico del Doctorado en Evaluación Educativa de la Universidad Anáhuac México, tuvo una destacada participación como conferencista magistral, abordando uno de los retos más apremiantes para la pedagogía contemporánea: la integración de la inteligencia artificial generativa (IAG) en el aula.
Bajo el título “El rol del docente en la era de la IA: Diseñando experiencias significativas del aprendizaje”, el académico compartió con la comunidad normalista y autoridades educativas una visión profunda sobre cómo la labor del educador debe evolucionar ante el avance tecnológico. Su exposición enfatizó que, más allá de la herramienta técnica, el núcleo de la enseñanza debe permanecer en la creación de ecosistemas de aprendizaje que promuevan un pensamiento crítico y humano.

Al finalizar su intervención, la Secretaría de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, a través de la Dirección General de Educación Normal, hizo entrega de un reconocimiento oficial al Dr. Medina. El documento, signado por el Lic. Raymundo Sánchez Zavala, director general de Educación Normal, destaca la relevancia de sus aportaciones para fortalecer los modelos de formación docente en la entidad.
Esta participación reafirma el compromiso de los académicos de nuestra Facultad de Educación y Humanidades con la vanguardia educativa y el liderazgo en la discusión sobre la ética y la eficacia de la inteligencia artificial aplicada a la instrucción superior y básica.
Más información:
Mtra. Miroslava Castro Cuellar
posgrado.educacion@anahuac.mx
Facultad de Educación y Humanidades