Facultad de Diseño impulsa proyecto etnográfico enfocado en la infancia

Alumnos de Diseño Industrial desarrollaron trabajo de campo orientado a comprender las necesidades de la niñez y generar propuestas con impacto positivo.

Como parte de las actividades de la materia Etnografía del semestre 202610, alumnos de la Licenciatura en Diseño Industrial de la Facultad de Diseño de la Universidad Anáhuac México Campus Sur participaron en una experiencia académica centrada en el estudio de las infancias, con el propósito de fortalecer una visión crítica sobre los fenómenos contemporáneos relacionados con el diseño, el consumo y sus transformaciones.

La asignatura tiene como objetivo acercar a los estudiantes a la práctica etnográfica como herramienta metodológica para comprender de manera directa el entorno social y cultural que los rodea. A través de este enfoque, desarrollan capacidades analíticas que les permiten incidir de forma reflexiva y responsable en su contexto, alineados con los valores institucionales del humanismo cristiano, la integridad, la responsabilidad social y el liderazgo de acción positiva.

Durante el semestre, las actividades académicas se enfocaron en la construcción de herramientas metodológicas orientadas a comprender los mundos de significación y valoración infantil, con la finalidad de generar propuestas de diseño que contribuyan al fortalecimiento de habilidades cognitivas, físicas, sociales y emocionales en niñas y niños.

Esta experiencia de trabajo de campo representa una contribución social concreta hacia las infancias y, al mismo tiempo, fortalece la formación integral de los alumnos al vincular el aprendizaje en el aula con problemáticas actuales de la sociedad.