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Expertos reflexionan sobre el papel de las humanidades en la formación integral



Expertos reflexionan sobre el papel de las humanidades en la formación integral

Durante la sexta sesión del Seminario Permanente de Investigación en Formación Integral se destacó la relevancia ética, antropológica y cultural de la educación superior ante desafíos actuales como la inteligencia artificial.

El 19 de mayo de 2025, el Auditorio del CAD, ubicado en el Campus Norte de la Universidad Anáhuac México, fue sede de la sexta sesión del Seminario Permanente de Investigación en Formación Integral, titulado “El rol de la filosofía y las humanidades en la formación integral”.

En esta ocasión, contamos con la participación de los doctores Guillermo Callejas y Pablo de Robina, así como del Mtro. Miguel Ángel González, quienes abordaron la relevancia de la filosofía y las humanidades en la educación universitaria con un enfoque ético, antropológico y cultural, desde la perspectiva del humanismo cristiano.

Durante la sesión, en formato de mesa redonda, el Dr. Guillermo Callejas analizó el valor educativo del pensamiento clásico, destacando los aportes de Homero, Hesíodo, los sofistas y Platón.

Por su parte, el Mtro. González subrayó la importancia de la filosofía como base para integrar el saber y dar sentido a la formación.

A la vez, el Dr. Pablo de Robina reflexionó sobre el papel de las humanidades frente a desafíos como la inteligencia artificial.

Finalmente, todos los expertos coincidieron en que las humanidades son esenciales para una formación verdaderamente integral. 


Más información:
Mtra. Gabriela Morales Ramírez
gabriela.moralesra@anahuac.mx
Dirección Académica de Formación Integral (DAFI)