3.er Concurso de Carteles de Investigación: Espacio Clave para la Formación Integral

El pasado 20 de noviembre de 2025 la Universidad Anáhuac Veracruz campus Córdoba-Orizaba fue sede del 3.er Concurso de carteles de investigación, evento que se enmarca en el Plan Rector de Investigación de la Universidad y que año con año busca el fortalecimiento de la cultura de investigación para transformar el entorno. La edición más reciente representó un hito significativo al reflejar el creciente interés de los estudiantes por involucrarse en procesos de investigación y divulgación científica.

En esta ocasión, 120 miembros de nuestro campus participaron activamente, presentando 37 trabajos de investigación distribuidos en las categorías de divulgación, propuesta y contribución. Durante la jornada se registró un aforo continuo de cerca de 250 personas, quienes recorrieron los carteles, dialogaron con los autores y conocieron de primera mano los resultados de las investigaciones.

Los proyectos abordaron problemáticas y hallazgos relevantes en áreas como medicina veterinaria y zootecnia, ciencias de la salud, ingeniería mecatrónica, ingeniería biomédica, administración y negocios internacionales, evidenciando la diversidad disciplinaria y el compromiso académico de nuestra comunidad.

Uno de los aspectos más destacados del concurso fue la participación de alumnos desde primer semestre, lo cual confirma que la investigación y su difusión no están limitadas a estudiantes de grados avanzados. Por el contrario, estos foros permiten que, desde las primeras etapas de su formación, los alumnos desarrollen habilidades de análisis crítico, comunicación científica y pensamiento ético, alineadas con el perfil de egreso que promueve nuestra institución.

Un reconocimiento especial merece el papel fundamental de los asesores académicos, quienes guiaron a los estudiantes durante el desarrollo de sus trabajos. A ello se sumó la valiosa participación de un jurado experto en las distintas áreas del conocimiento, cuya evaluación rigurosa y retroalimentación especializada enriquecieron la experiencia formativa de los participantes y garantizaron la solidez académica del concurso.

Así mismo, distinguimos la gestión de la Dra. Cecilia Luz Balderas Vázquez responsable de investigación del campus Córdoba-Orizaba, cuya labor fue clave para incentivar la participación estudiantil, coordinar esfuerzos interdisciplinares, articular voluntades y motivar a los alumnos a asumir un rol protagónico en la generación de conocimiento.

Foros como este reafirman nuestro compromiso con el liderazgo de acción positiva, la excelencia académica y consolidan a la Universidad como un referente regional en la formación de profesionales comprometidos con la verdad, la ciencia y el bien común.