Estas actividades, que contemplaron los temas de inteligencia emocional y empoderamiento en la discapacidad intelectual, promueven un entorno de aprendizaje inclusivo y enriquecedor.
La propuesta del P. Chavera Flórez busca transformar la relación entre tutores y alumnos al priorizar el desarrollo académico y el bienestar emocional de los estudiantes mediante un enfoque personalizado.
Sebastián Romero, integrante de la tercera generación del Diplomado en el Campus Sur, se incorporó al programa de becarios de PROFUTURO.
La alumna de la Maestría en Educación se sumó a esta importante obra que se realizó como parte de la celebración por los 60 años de nuestra universidad.
Esta clase fue impartida por el Dr. Aldebarán Toledo Fernández, quien abordó temas clave para la autorregulación de la conducta y su impacto en el aprendizaje.
Los estudiantes Ricardo Gómez, Armando Gómez y Paloma López alcanzaron el grado como maestros tras defender con éxito sus proyectos.