Alumnos de Derecho y de la Red Anáhuac México participan en el Segundo Parlamento Universitario
Liderazgo Anáhuac en Excelencia Académica
Más de 120 jóvenes debatieron iniciativas de ley y conocieron de cerca el trabajo legislativo en el Senado de la República.
Organizado por los alumnos de las Sociedades de Alumnos de las licenciaturas de Derecho de la Red de Universidades Anáhuac y con la participación de más de 120 jóvenes, se llevó a cabo en el Senado de la República, la segunda edición del Parlamento Universitario Anáhuac (PUA 2), un ejercicio académico que permite a los jóvenes conocer de cerca cómo se desarrolla el trabajo legislativo en México y vivir la experiencia de ser legisladores, debatir iniciativas de ley y presentar sus propuestas desde la tribuna central.
El encuentro, que se llevó a cabo del 13 al 15 de octubre de 2026, contó con la participación del senador Higinio Martínez Miranda presidente del Senado de la República, así como de distintas senadoras y senadores, quienes acompañan esta iniciativa que busca acercar a los universitarios al funcionamiento del Poder Legislativo.
Por parte de la Universidad Anáhuac México participaron el rector Dr. Jesús Villagrasa Lasaga, L.C., el director de la Facultad de Derecho, Mtro. Jorge Kim Villatoro y autoridades académicas de las escuelas y facultades de Derecho de diferentes campus de la Red de Universidades Anáhuac, entre ellos Querétaro, Mérida, Cancún, Oaxaca, Tampico, Córdoba y Puebla.
El objetivo principal del Parlamento Universitario Anáhuac es que los estudiantes vivan una experiencia similar a la que realizan diariamente las senadoras y los senadores. Para ello, analizan iniciativas de ley reales, investigan los temas que se discuten, preparan sus argumentos y suben a la tribuna para expresar sus posturas a favor o en contra.
Además, participan en debates y votaciones que simulan los procedimientos del Senado, lo que les permite comprender cómo se discuten las propuestas legislativas y cómo se toman decisiones en uno de los órganos más importantes del país. Una experiencia que va más allá de las aulas.
Para los más de 120 estudiantes seleccionados, participar en este parlamento representó una oportunidad de poner en práctica lo aprendido durante su formación universitaria.
Uno de los principales beneficios es que aprenden a expresar sus ideas con claridad, hablar en público, defender sus argumentos y escuchar opiniones diferentes a las suyas. También desarrollan habilidades para investigar, analizar problemas, trabajar en equipo, dialogar y buscar acuerdos, capacidades que serán útiles tanto en su vida profesional como personal.
Otro aspecto importante es que los jóvenes pueden entender mejor cómo funciona el Senado y por qué las leyes que se discuten y aprueban tienen consecuencias en la vida cotidiana de millones de mexicanos.
Al analizar iniciativas reales, los participantes no solamente estudian las leyes, sino que reflexionan sobre los problemas del país y sobre las posibles soluciones que pueden plantearse desde el Poder Legislativo.
Jóvenes que aprenden a dialogar y construir acuerdos
El Parlamento Universitario Anáhuac también permite que los alumnos de distintas regiones de México compartan ideas, experiencias y puntos de vista.
Durante los debates, los participantes descubren que no siempre estarán de acuerdo con los demás y que una parte fundamental de la democracia consiste en aprender a escuchar, respetar otras opiniones y encontrar puntos en común.
Este ejercicio también les permite ganar confianza, asumir responsabilidades y comprender la importancia de prepararse antes de tomar una decisión que puede afectar a otras personas.
Asimismo, el contacto con legisladores y autoridades académicas contribuye a que los jóvenes conozcan otras perspectivas sobre el ejercicio del Derecho, la política y el servicio público.
La importancia de acercar a los estudiantes a la vida pública
La realización del Segundo Parlamento Universitario Anáhuac muestra la importancia de crear espacios donde los jóvenes puedan participar, expresar sus inquietudes y conocer de manera práctica el funcionamiento de las instituciones del país.
Para la Red de Universidades Anáhuac, este tipo de actividades forma parte de una formación integral que busca preparar profesionistas con conocimientos, valores, sentido de responsabilidad y compromiso con la sociedad.
Más allá de ocupar una curul, escaño o hablar desde la tribuna del Senado, la experiencia permite que los estudiantes comprendan que participar en la vida pública significa escuchar, dialogar, proponer y trabajar por el bien común.
Con el PUA 2, más de 120 jóvenes de las carreras de Derecho, Relaciones Internacionales y Administración Pública y Gobierno; tienen la oportunidad de acercarse al trabajo legislativo y adquirir herramientas que les ayudarán a convertirse en profesionistas mejor preparados y ciudadanos más conscientes de su papel en la sociedad y si alguno de ellos se interesa por la actividad parlamentaria legislativa tenga bases para contribuir sólidamente con su país.
Más información:
Malvina Farrell Jiménez
malvina.farrellji@anahuac.mx
Secretaria de Coordinación
Facultad de Derecho
