Guardianes de la infancia: el cuidado de niños, niñas y adolescentes

La Mtra. Rosario Alfaro Martínez buscó sensibilizar y capacitar a la comunidad universitaria sobre la importancia de una educación sexual integral.

El 27 de febrero de 2026, la Facultad de Educación y Humanidades organizó una conferencia impartida por la Mtra. Rosario Alfaro Martínez, egresada de la Licenciatura en Ciencias de la Familia y directora ejecutiva de Guardianes, programa de Afectividad y Sexualidad, A.C., dedicado a buscar el interés superior de niñas, niños y adolescentes mediante modelos educativos que promueven una cultura del buen trato y la prevención del maltrato.

Dicha sesión formativa se centró en la neuroseguridad y la teoría polivagal, además de explorar un enfoque ecológico y relacional para comprender la sexualidad infantil y prevenir la violencia desde la regulación emocional, más que desde el miedo.

La actividad subrayó que la educación sexual debe resaltar lo valioso de la sexualidad (vínculo, proyecto de vida y placer responsable), y diferenciar la sexualidad infantil de la adulta, ofreciendo los asistentes herramientas para interpretar las conductas infantiles desde el desarrollo y no desde el pánico o el diagnóstico.

El espacio fue acondicionado como entorno seguro, afectuoso y bientratante, en coherencia con el modelo de neuroseguridad que promueve Guardianes. Este contexto permitió trabajar con una perspectiva ecológica y relacional, poniendo en el centro la construcción de ambientes protectores en los distintos niveles donde viven, crecen y aprenden niñas, niños y adolescentes.

El objetivo de la sesión fue sensibilizar y capacitar a la comunidad universitaria sobre la importancia de una educación sexual integral, la regulación emocional y la creación de entornos seguros.

El enfoque de neuroseguridad plantea que el trauma y las experiencias adversas de la infancia impactan primero en el cuerpo y en el sistema nervioso autónomo, por lo que la prevención y la intervención requieren comprensión del desarrollo, acompañamiento respetuoso y presencia protectora, más que respuestas basadas en el miedo.

La iniciativa se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030, en particular con las metas orientadas a poner fin a todas las formas de violencia contra niñas y niños, y resume el espíritu del programa en la consigna: “proteger hoy, prevenir mañana, transformar el futuro”.