Impulsamos la evaluación educativa transformadora en CETYS Universidad

La Dra. Herzel García impartió de manera virtual el taller “Evaluar para transformar” a docentes y directivos de los tres campus de dicha institución.

La Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad Anáhuac México reafirma su compromiso con la innovación pedagógica y la formación docente de alto impacto a través de la participación de la Dra. Herzel Nashiely García Márquez, académica e investigadora de la misma, en el taller “Evaluar para transformar” impartido de manera virtual a los docentes y directivos de los tres campus de CETYS Universidad: Tijuana, Mexicali y Ensenada.

El taller se desarrolló como un espacio formativo orientado a reflexionar sobre el papel estratégico de la evaluación educativa como motor de mejora continua, transformación institucional y fortalecimiento del aprendizaje significativo. Durante la jornada, docentes y directivos participantes analizaron enfoques contemporáneos de evaluación, compartieron experiencias pedagógicas y construyeron propuestas prácticas para resignificar los procesos evaluativos en educación superior.

La actividad promovió el diálogo académico, el aprendizaje colaborativo y la generación de nuevas perspectivas didácticas centradas en el alumno, alineadas con los retos de la educación y con una visión humanista del proceso formativo.

Como académica de la universidad y miembro activo del Centro Anáhuac de Humanismo Mexicano, la Dra. García Márquez destacó la importancia de consolidar una cultura evaluativa orientada al aprendizaje, la mejora institucional y el desarrollo integral de las personas.

Este tipo de colaboraciones interinstitucionales fortalecen el posicionamiento académico de la Anáhuac a nivel nacional, impulsando el intercambio de buenas prácticas, la innovación educativa y el liderazgo académico con sentido humano.

La Facultad de Educación y Humanidades reconoce y felicita la participación de la Dra. Herzel García por su contribución a la formación docente y su compromiso con una educación que evalúa para aprender, inspira para transformar y formar líderes con responsabilidad social.