Apasionada historiadora con una sólida formación docente que ha forjado una trayectoria académica en el ámbito de la educación y la investigación. Es Lic. En Relaciones Internacionales por la Universidad Iberoamericana CDMX, es Maestra en Historia de Europa Central con especialización en la modernización del Imperio Otomano en el S.XIX por Central European University en Budapest, Hungría. Además, es egresada de la Maestría en Educación con énfasis en Dirección y Coaching por la Universidad Anáhuac México. Cuenta también con diversos diplomados enfocados en estrategias de aprendizaje, así como en el diseño de proyectos de enseñanza para la comprensión avalados por Harvard School of Education y Nazareth Global Education en conjunto con la Universidad Anáhuac México.

Su trayectoria abarca más de una década ejerciendo roles de coordinación académica en diversos niveles educativos, labor que se ha conjugado con enseñanza frente a grupo en el área de ciencias sociales y humanidades. Su compromiso con la educación se extiende a nivel universitario para integrar experiencia en el aula y gestión académica en la Dirección Académica de Formación Integral de la Universidad Anáhuac impartiendo las materias de Ética y Humanismo Clásico y Contemporáneo desde 2022.

Ha desempeñado un papel destacado en la implementación y seguimiento de proyectos de innovación educativa. Siendo además ponente de la Sociedad Internacional de Tecnología en Educación (ISTE) en Filadelfia, EUA con proyectos que integran de manera efectiva la tecnología y la innovación pedagógica.

Desde su labor docente y gestión académica ha destacado también por aprovechar los desafíos que plantea el mundo contemporáneo y convertirlos en experiencias de aprendizaje significativas tanto para sus estudiantes como para docentes.