Estudiantes de Arquitectura Realizan Visita Académica a la Subestación Eléctrica de CFE

Esta experiencia permitió a los alumnos conocer de primera mano la infraestructura, los procesos operativos y los sistemas que hacen posible la transformación, distribución y suministro de energía eléctrica, conocimientos fundamentales para la comprensión integral de los proyectos arquitectónicos y su adecuada coordinación con las instalaciones especializadas que demandan las edificaciones contemporáneas.

Durante el recorrido, especialistas de la CFE compartieron con los estudiantes información sobre el funcionamiento de una subestación eléctrica, los protocolos de seguridad que rigen este tipo de instalaciones, así como los criterios técnicos que deben considerarse durante la planeación y ejecución de proyectos que requieren una adecuada integración con la infraestructura eléctrica. Asimismo, los futuros arquitectos tuvieron la oportunidad de resolver dudas y relacionar los conceptos revisados en el aula con aplicaciones reales dentro del ámbito profesional.

La visita reafirma el compromiso de la Escuela de Arquitectura por impulsar una formación que trasciende el salón de clases, promoviendo experiencias de aprendizaje que acercan a los estudiantes a los escenarios donde ejercerán su profesión. Estas actividades fortalecen el pensamiento crítico, la capacidad de análisis técnico y la toma de decisiones fundamentadas, competencias indispensables para responder a los retos de la práctica arquitectónica actual.

Esta iniciativa forma parte del trabajo colegiado que desarrolla el claustro de profesores de las distintas academias de la Escuela de Arquitectura, orientado a enriquecer continuamente la experiencia formativa mediante actividades de vinculación con organismos e instituciones estratégicas. Bajo la coordinación académica del Arq. Carlos Ernesto Flores Luna, estas acciones consolidan un modelo educativo innovador que integra el conocimiento disciplinar, la experiencia profesional y el compromiso con la excelencia académica, formando arquitectos capaces de generar soluciones responsables e innovadoras para el entorno construido.