Este proyecto académico es desarrollado por la academia de Edificación, integrada por los arquitectos Agustín Rodall Rodríguez, Mario Hernández González, la arquitecta Osiris Olascoaga Quezada y el ingeniero Gerson Martínez Guevara, quienes han impulsado una estrategia académica orientada a vincular el aprendizaje en aula con procesos reales de la industria de la construcción.
Durante la visita a PRETENSUR, los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer de manera directa los procesos de fabricación de elementos prefabricados de concreto, así como los criterios técnicos, estructurales y logísticos que intervienen en su diseño, producción y aplicación en proyectos de edificación. Esta experiencia permitió a los alumnos comprender el funcionamiento de sistemas constructivos industrializados, su comportamiento estructural, sus ventajas en términos de eficiencia, control de calidad y tiempos de obra, así como su impacto en la planeación y ejecución de proyectos arquitectónicos de mediana escala.
La actividad brindó a los estudiantes una visión integral del vínculo entre la arquitectura, la ingeniería y la industria, reforzando los contenidos abordados en la asignatura de Edificación Media y fomentando el análisis crítico sobre la toma de decisiones constructivas en contextos reales. Asimismo, la visita favoreció la reflexión sobre el papel del arquitecto en la selección de sistemas constructivos adecuados, considerando aspectos técnicos, económicos y de viabilidad.
Esta práctica de campo forma parte del plan estratégico de la Escuela de Arquitectura, el cual busca consolidar una formación académica integral, articulando la teoría con la práctica y fortaleciendo la vinculación con el sector productivo. La implementación de estas experiencias responde al trabajo académico impulsado por el Arq. Carlos Ernesto Flores Luna, Coordinador Académico de la Escuela de Arquitectura, orientado a generar oportunidades de aprendizaje significativo que acerquen a los estudiantes a la realidad profesional desde etapas intermedias de su formación.
Con este tipo de iniciativas, la Escuela de Arquitectura de la Universidad Anáhuac Veracruz campus Córdoba-Orizaba reafirma su compromiso con la formación de profesionistas de calidad, con sólidos conocimientos técnicos, criterio constructivo y una visión integral que les permita integrarse con éxito al ejercicio profesional, tanto en el ámbito regional como en contextos nacionales e internacionales.