Con la participación de la Mtra. María Eugenia Cárdenas, junto con la Red de Mujeres Desarrollo, Justicia y Paz, así como con académicas y aliadas, se propusieron políticas para promover el auténtico desarrollo y liderazgo de las mujeres desde una visión integral.

El capítulo de los doctores Ricardo Prado y Alberto Ruiz, en colaboración con la Mtra. Sofía Díaz, se enfoca en la relación entre el concepto del “otro” en política y el populismo de derecha a nivel global.

El informe destaca diversos aspectos positivos del programa, resaltando una actitud de cooperación y responsabilidad por parte de los miembros que lo integran.

Alumnos de la materia Ser Universitario participaron en este encuentro académico donde analizaron la duda metódica y su relevancia en la era de la información.

La Dra. de los Ríos colaboró en la redacción del documento sobre inteligencia artificial, el cual explora las implicaciones de esta tecnología en diversos ámbitos, como la salud, la economía, el trabajo, la ecología y la educación.

Con la certificación de esta generación, conformada por 12 académicos de diversas escuelas y facultades, se fortalece el compromiso institucional con la innovación educativa y la implementación de estrategias pedagógicas alineadas con las necesidades del siglo XXI.

La colaboración con la clínica de fertilidad española abre nuevas oportunidades en el ámbito de la bioética y la biotecnología.

Nuestra egresada habló sobre el liderazgo y el éxito, factores clave que le han permitido destacar en el ámbito de los Recursos Humanos.

La Dirección de Calidad Académica, a través del CEFAD, analizó, mediante la ponencia del Dr. Miguel Zapata-Ros, profesor honorífico de la Universidad de Murcia, los desafíos de la IA en la evaluación educativa y su impacto en el aprendizaje.

Este nuevo espacio de recreación y ocio para la comunidad universitaria concentra una hemeroteca, una comicteca, un módulo de préstamo de juegos de mesa y un cineclub.