Cultura teórica: reimaginando el futuro desde el arte y las humanidades

Con una visita al Museo de Arte Contemporáneo, los alumnos aplicaron los conocimientos adquiridos en el aula en contextos reales del sector cultural.

La Licenciatura en Lenguas y Gestión Cultural llevó a cabo el evento “Cultura teórica: reimaginando el futuro desde el arte y las humanidades” en el Museo de Arte Contemporáneo, donde los alumnos participaron en actividades de mediación, gestión cultural, análisis de casos e intervención curatorial, fortaleciendo su formación académica y profesional.

Esta actividad, que integró teoría y práctica en el ámbito cultural, fue organizada por la Dra. Alejandra Gómez Vilchis, coordinadora de la Licenciatura en Lenguas y Gestión Cultural, y el Dr. Manuel Barroso Chávez, profesor universitario de dicho programa, quienes diseñaron un espacio de aprendizaje enfocado en la aplicación de conocimientos en contextos reales del sector cultural.

Los asistentes iniciaron con una mediación de la exposición “Relatos modernos. Obras emblemáticas de la colección Gelman Santander”, actividad que fue guiada por alumnas de la licenciatura, quienes fungieron como mediadoras culturales, facilitando la interpretación de las obras y promoviendo el diálogo con el público.

Posteriormente, la Mtra. Maica Esquino, especialista en mediación cultural, impartió una charla sobre semilleros de liderazgo en la que abordó la importancia de generar nuevos modelos de financiamiento y gestión para garantizar la sostenibilidad de espacios culturales como museos, galerías y centros culturales.

Como parte del desarrollo de habilidades prácticas, los estudiantes trabajaron en equipos para presentar casos de éxito en innovación cultural, analizando estrategias contemporáneas de gestión que han transformado la manera en que operan diversos espacios culturales.

La jornada continuó con la participación de María Buruela, gestora cultural con experiencia internacional, quien presentó la ponencia “México, Messico, Le Mexique: mostrar la cultura mexicana en el siglo XXI”. En ella, compartió su experiencia en la proyección de la cultura mexicana en espacios internacionales como el Rockefeller Center y el Empire State Building, destacando la relevancia de la mediación cultural en contextos globales.

Finalmente, los alumnos realizaron un ejercicio práctico de curaduría en el jardín escultórico del museo, donde experimentaron con nuevas formas de organizar, interpretar y resignificar obras, integrando los conocimientos adquiridos durante la jornada.

Este evento buscó fortalecer la formación de los integrantes de la Licenciatura en Lenguas y Gestión Cultural mediante experiencias vivenciales que vinculan la teoría con la práctica profesional.